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第488章 讲故事怎么不算是教导呢（第1页）

陆知白稍作思考，回应：

“方才儿臣了解到，宫中有宫人照料起居，又设了专门针对未开蒙孩子的课程，教授基本生活知识与宫廷礼仪。

只是内容，可能晦涩难懂。儿臣以为，寓教于乐更为适宜，比如通过讲故事的方式，将道理融入其中……”

朱元璋点头赞同：

“此理咱晓得。你便先给他们讲几个故事试试。

这几日你多费心，尽量安抚好这些孩子，让他们尽快适应宫中生活。”

陆知白点头称是：“儿臣定当竭尽全力，不负陛下所托。”

这是好事，也算是参与了皇子皇孙的教导。

但也意味着要耗费一些精力。

不过，世上本就没有不劳而获之事。

于是，当天陆知白便开始思索，究竟该讲什么故事，既能蕴含教育意义，篇幅又足够长。

最后，他决定讲《一千零一夜》。

这是一个筐，啥都能往里装。

待马皇后亲自教导了众多皇子皇孙一番，陆知白就开始给一群熊孩子讲故事。

马皇后和朱长乐也在一旁听着。

朱雄英今日算是半休息，也在此听故事。

陆知白便给他们讲起了残暴国王与机智少女的故事。

为了阻止国王杀人，少女每天夜里给他讲一个故事，一讲就是一整夜。这就是一千零一夜的由来。

紧接着是第一个故事，石猴出世。

话说有个叫花果山的地方，有一天，一块石头里孕育出了一只猴子……

听到这个脑洞大开的故事，大大小小的娃子们都睁大了双眼，满脸不可思议。

他们目不转睛的盯着陆知白，不停的追问“然后呢，然后呢”。

就连原本几个不认识他的大孩子，表情都顺从了许多，乖多了。

陆知白慢慢的讲完今天的份额，而后问：

“大家都有什么感想？可以畅所欲言。”

许多娃儿们踊跃发言，根本不知道什么内向，害羞。

陆知白让他们一个一个来。

哪怕是四岁的小孩，也可以发言。

尽管都是童言童语，也没有人嘲笑他们。

大家都在认真倾听，然后热烈的讨论。

最后，陆知白叫几个大一点的孩子总结，刚才大家谈了些什么。

通过众人的配合，慢慢的把方才的感悟，梳理得条理分明，大家的印象都加深了。

讲完了故事，就让他们自由活动去。

马皇后笑道：“不得不说，教育孩子，你还真有一手。

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