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……
傅里听着轩辕黉之给自己出谋伐策!心生敬佩道:“老师,你怎么这么聪明!”
“老师小时候也喜欢贪玩!童年居浙东,也讨厌上学,后来因为被老师用戒尺打,才好好听课!不然戒尺打在手上可疼的很!”
“你上学幸福了!老师应该不会用戒尺打!所以呀,时代也在变化。”
“确实!我们没有经历戒尺打!”
轩辕黉之道:“当初读不出来文言文,可是要被罚站,不好的还被责打!不过我们那时候同学爱学习,倒不是被打怕了,而是因为对知识充满了渴望!希望可以上学,那时候大学是什么概念?就是恢复了高考那种激动的心情是难以压抑的快乐!那一刻感觉自己多年读的书是用的,可以鱼跃龙门了……”
那种积极的信念也支撑我们对知识的尊重,以及渴望拥有知识的人。
轩辕黉之感慨道:“那时候读四大名着,《红楼梦》。《水浒传》,《三国演义》,《西游记》。当时老师让我们读,读之后,老师问我这四部书的观后感!”
我说红楼梦讲述爱情和家国之兴败,水浒传讲究义气和忠君思想,三国演义讲述国之恶民反和三国鼎立之权谋,西游记讲述西天取经的师徒四人。”
我记得当时说的很好,可是我老师还是打了我三戒尺!说我没看出来,这样的观后感很普通!
我又说了:“看出了人性的拙裂,真善美!”
老师又是打我!
我说看出来这是一本书,是一本医学药书,看出了家,看出了道,看出了爱情,看出了权谋,看出了人性,看出了本善。
老师还是打了我,说勉强算是看出了一些东西。
然后老师对我说起一个故事,猫是老虎的师父,可是猫有九条命,却没有教老鼠上树的本领!
“猫在防着老虎!”
我当时不解老师这句话!认为老师说老虎凶猛,猫没有教老虎真本领!而留了一手!
其实我那时候是笨拙的,怎么可能相信猫没教老虎真本事!
……
其实猫教了老虎真本事,只是老虎笨拙而不能上树,树之体而不能载虎焉!
听老师一席话,如听一席话!
老师说:“知为知,不知为不知!到底猫教了老虎本事!老虎学了猫的本领没有!谁知道呢!”
这下你懂了吗?
“懂了,老师!”
于是我的老师笑了笑,没有伸出戒尺打我!而是道了句:“儒子可教也,他日可读书成。”
所幸我没有辜负老师的期许!和当初的良苦用心,读书有成,在大学当了教授,有幸写了几本书,这一生也算是读书有成。
“教书育人,因材施教!”轩辕黉之高兴道。
傅里听了轩辕黉之简述自己当时读书的一小段故事,感慨万千。原来老师的一生也并非一帆风顺,而是读书为上。
轩辕黉之也告诉傅里:“小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝。故而轩辕黉之让傅里行雷霆手段,也要有菩萨心肠!生于世间,大智若愚,而其拙之宠辱不惊则其之,一个人很难做到。”
轩辕黉之道:“有些事情,总是需要时间才会明白,一时的拔苗助长总是一时的振奋人心,要是能够成为苍天大树,时间的积累是必不可少。”
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