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第60节（第2页）

临安的成绩单和几本证书便是证明学术能力的最有力依据，但是去见这么一位大人物，她或多或少有些紧张。

在研究院办公室找到他时，他正和另一位大人物谈论某个风景区的规划问题。

而这位大人物临安认识。

……王教授。

办公室的采光面充足，亮堂的视野可以将每个人的面部表情看得一清二楚。

该人物姓于，临安象征性地敲了敲门，两人的谈话中止，一齐望过来。

临安礼貌地笑：“教授好。”

她讨巧地把姓氏去掉，两位教授都微微挑了挑眉。

临安走进去，目的明确，不耽误工夫：“于教授，我是xx级景观2班的陆临安。”

于教授了然：“哦，夏老师说你找我写推荐信？”

临安点头，递上两张成绩单和两份一等奖学金证书，以及前不久才发下来的三好学生证书。于教授只是随意看了看，看着她问：“为什么想要转学，南大不好么？”

呃，这个问题有点尖锐，要怎么回答呢……

临安瞥一眼默不作声的王教授，总有一种他知道了某人迟早也会知道的感觉。

“南大当然好，我转学是因为一些私人原因。”呃，私人原因，不方便透露。

于教授笑了笑，没多问：“行吧，这些都拿回去，你的情况夏老师都跟我提过，这样，下周一你再过来拿推荐信。”

临安欣喜：“好的，谢谢您。”

向两位教授微欠身，转身走了出去。

她走后，王教授望着门外若有所思，于教授看着他，好笑道：“行了，别看了，你盯着女学生看，不怕我告诉嫂子？”

王教授听了笑得无奈：“你还真会给我生事。”

于教授吹开杯里漂浮的茶叶，呷了口，随即打趣：“你可得为人师表啊。”

王教授笑笑，将话题又转回到风景区规划的讨论中。

本科申请过程中想要申请美国奖学金并不稀奇，但是申请美国全额奖学金却不是一件容易的事。杨女士对此的看法是，家里没有经济负担，全额只是激励学习的一种动力来源，有自然很好，没有也并不可惜。

而临安的想法是，她很想自己完成学业。

申请学校时，已是严冬。一方面进行状态跟踪，另一方面也同时在和教授保持联络。

一月初，临安接到面试通知。

据杨女士了解，普林斯顿的面试是由面试官自己决定要面试的学生人数，而这类常青藤大学有一共同特点：录取率低。

给临安上面试辅导课的老师多次提醒她，不要丢掉自我认知，必须在心里有一个合适的定位。

面试当天，临安和面试官在skype上以问答的形式进行交流。

时间持续了大概三十分钟，临安在此过程中向面试官介绍了一个初步的公园设想，这个设想启发于沙漠绿洲和美国中央公园，临安的语调自然，语言平铺直叙，清晰明确地将一个复杂的规划布局用英文表达了出来。

终于被问到一个不可避免的问题：“你为什么选择普林斯顿？”

这个问题需要真诚对待，老师曾说过，如果你回答普林斯顿是全世界最好的大学，那么，这样的恭维往往会适得其反。因为在面试官眼里，你只是被学校的排名吸引，并没有做过深-入了解。

临安委婉地说：“因为，我认为自己适合更开阔的学习氛围，普林斯顿恰好是我向往的地方。”

进展到最后这一步，临安没有什么特别的感觉，过完年回到学校照常上课，安安静静地做南大众多学子中的普通一员。

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