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第三百一十二章 甜甜学戏（第3页）

就这个桥段之后，人家夫妇来告状，张麻子就让兄弟几个老实交代嘛，到底是你们谁。

那老五不就说了一句嘛，他是年纪最大的。

这仅仅是一个细节，但也足够说明了，老三年纪并不是很大，可也不是很年轻。

沉放在得知要出演这个角色之后，他就马上做了一件事。

蓄须。

一个男人，胡子多了之后，自然就会成熟许多。

然后……嗯，还有一个之前就有的前提条件。

跟小蜜还有糖糖俩人折腾的那几天嘛，确实掏空了沉放不少，如此状态，就会显得油腻。

嗯，这也算是为了拍戏而做的准备吧。

沉放这货多少有些脸红。

第二，就是这个角色本身的问题。

老三到底是个什么人?

目前而言，剧本是有的，这当然没错，可是一部电影的剧本总是在不断完善的。

专业的编剧老师会跟着剧本一起走，导演觉得不行，临时需要改的时候，编剧就得立马改。

所以，编剧是属于导演组的，跟着导演一起工作。

这部电影目前的跟组编剧就是述评老师，算是沉放的老熟人，大家之前就有过探讨。

老三这个人物，是个好人还是个坏人？

关于这个问题，沉放在后来，也看过不少影视圈UP主的解读。

有的那真的就是过度解读，乱七八糟的解读。

但有的，确实很有道理。

而说到解读这部《让子弹飞》，那就必须要先定一个调调。

就是说，这部电影到底是不是如很多所说的那样，姜汶做了许多许多的暗喻。

这些暗喻又是跟那位老师，那位教员有关系呢？

确实有必要先强调一下。

有关系！

其实，很多的梗是能看的出来的，还非常的明显。

就说那个汤师爷跟张麻子之间的对话。

你给我解释解释，什么叫惊喜！

什么叫他妈的惊喜！

这就是一个化用的梗，熟悉历史的，其实一看就明白了。

这个梗来自何处呢？

58年，当时苏穗宗，他就有一个什么事儿呢？

提议想要跟我们组建一个共同舰队，而关于这个舰队，教员当时就发出了一个灵魂质问。

你给我解释一下，什么叫共同舰队！

当时是有详细记录的，教员那态度……嗯，姜汶演的是惟妙惟肖。

这就很清楚嘛，姜汶他绝对是在埋梗，绝对是带入了巨多的隐喻，他这个老头子坏得很，就是在等大家去发现呢。

既然如此，那么，这部电影里的所有的角色，就自然的都有背后的隐喻存在。

沉放剧本在手，跟编剧闲聊。

好了，老三到底是个什么人？

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